Die Jahre bis zum Schulabschluss

Unser Lehrplan ist gemäß der Waldorfpädagogik auf 12 Schuljahre ausgerichtet.

9. Klasse

Mit dem Einblick in die originäre Arbeitswelt startet unsere 9. Klasse in die Waldorfschul-Oberstufe. Hier wird bald mehr zu erfahren sein, sobald die Schüler aus ihrem Praktikum mit einem reichen Erfahrungsschatz zurückgekehrt sind.

10. Klasse

In der 10. Klasse geht es  für unsere Schüler um Orientierung. Sie wollen Standpunkte finden, Position beziehen. Sie wachsen aus der Masse heraus und entwickeln sich zunehmend zu Einzelpersönlichkeiten. Es folgen daher Unterrichtsschritte, die ihre Eigenaktivität  und die Urteilsfähigkeit anregen sollen. In der Biologie beschäftigen sich die Schüler mit den inneren Organen des Menschen. Ausgehend von beobachtbaren Phänomenen wird das rhythmische System des Menschen ergründet und mit dem Stoffwechselsystem in Beziehung gesetzt. Immer wichtiger wird dabei die eigene Urteilsfähigkeit, um die Einzelphänomene in einen inneren Zusammenhang zu bringen. Das Feldmesspraktikum in dieser Klassenstufe bietet ein gutes Betätigungsfeld, in dem viele dieser Schlüsselqualifikationen geübt werden. Die Schüler setzen sich dort zeichnerisch und rechnerisch mit ihrem Ort und Standpunkt auseinander.

11. Klasse

Den Jugendlichen der 11. Klasse bewegen - ausgesprochen oder latent - Fragen nach seiner eigentlichen Identität und seinem Bezug zur Welt. Was ist Freiheit, was ist Schicksal, welche Kraft hat die Liebe im Menschenleben? Im Deutschunterricht beispielsweise werden anhand der Parzivaldichtung des Wolfram von Eschenbach diese Fragen aufgegriffen - der Jugendliche entdeckt eigene Motive in der Dichtung wieder und lernt sich selbst mit ihrer Hilfe deuten und besser verstehen. Im Sozialpraktikum wird durch die Zuwendung zu Menschen in ganz anderen Lebenssituationen (Alter, Behinderungen, Krankheit) seine nun wachsende Empathiefähigkeit gestärkt. Der Blick schweift weiter vom Menschen in die Welt mit der Frage: Was ist Leben? So steht zum Beispiel im Biologieunterricht die Zellenlehre im Mittelpunkt sowie der Entwicklungsgedanke im Pflanzenreich, der von den Algen bis zu den höheren Pflanzen verfolgt wird.

12. Klasse

In der 12. Klasse begegnen wir stark gewordenen Individuen mit wachsendem Bewusstsein. Im Unterricht stehen u. a. eine Epoche zu Goethes Faust, die Ausprägung der künstlerischen Fähigkeiten und der Eurythmieabschluss auf dem Lehrplan.

Der Abschluss des Schuljahres wird durch eine große Kunstfahrt eingeleitet, bei der eine eigenständige künstlerische Arbeit angefertigt und schließlich auch die noch folgende letzte Architekturepoche vorbereitet wird.

Am Ende der 12. Klasse steht der Waldorfschulabschluss (Abschlüsse) nach einem u. a. mit Überblicksepochen ausgefüllten Schuljahr.

Die Abiturklasse 13

In der 13. Klassenstufe werden unsere Schülerinnen und Schüler auf das Abitur vorbereitet, indem nach dem vom hessischen Kultusministerium vorgegebenen Lehrplan unterrichtet wird. Weiterhin legen wir Wert auf eine Verbindung mit waldorfpädagogischen Inhalten. Am Ende des 13. Schuljahrs des staatlich anerkannten gymnasialen Oberstufenzweigs der Schule wird dann die zentrale Abschlussprüfung abgelegt.

Ansprechpartner: Harald Erasmus  Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! JavaScript muss aktiviert werden, damit sie angezeigt werden kann. , 06032 - 34952-0